輕度和中度自閉癥孩子大多數(shù)都能順利入讀小學(xué)的,而隨著年齡的增長(zhǎng),他們的能力、癥狀嚴(yán)重程度也會(huì)有所變化。這些表現(xiàn)體現(xiàn)在語(yǔ)言交流、社交能力和同一性三方面:1、語(yǔ)言交流:學(xué)齡的自閉癥兒童中,一半有語(yǔ)言,一半沒···瀏覽全文