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自閉癥兒童教育診斷與評估的方法:量表評定法

2022-04-06| 西安康寧心理醫院  文章編輯:admin  瀏覽1408次

  量表評定法是指根據評定量表來收集有關自閉癥兒童心理特征和行為表現資料的一種方法。它也是收集評估資料的一種最重要的方法和途徑。具體包括以下幾種類型:


  一、數字等級評定量表


  數字等級評定量表是用圖畫數字的形式來確定所列行為特征的等級。行為特性一般分3-5個等級,用數字1、2、3、4、5來表示,并對數字等級作簡單的文字說明。比如,為評價自閉癥兒童在課堂討論中所表現出的積極程度,以及其所談內容與課堂討論主題聯系的密切程度等項目時,可以用“5-4-3-2-1”分別表示行為特征的“很高—較高—一般—較低—很低”五個等級程度。


  二、圖示等級評定量表


  圖示等級評定量表是在每個行為特性項目的下邊或右邊給出水平橫線圖尺的等級刻度。通常分為3-5個等級,同一個評定量表中各條目的等級量表是相同的。這些等級刻度可以根據被評估的行為特性,按照從低到高、從小到大,從少到多、從差到優的順序分成若干個等級。評估人員在利用“圖示等級評定量表”去評估自閉癥兒童心的學習與發展時,應當建立在系統觀察和證據的基礎上。


  三、圖示描述評定量表


  圖示描述評定量表是在每一題目下設有圖尺量表刻度,并在若干個刻度下面,用語言描述其刻度值大小所提示的行為與心理特征,由評估者根據被評估自閉癥兒童心的表現給予客觀評定。這種評定形式是對上述的圖示等級評定量表的一種改進。


  四、檢選式評定量表


  檢選式評定量表是事先向評估者提供由許多形容詞或陳述句組成的項目一覽表,評估者將各項目所提示的人格與行為,逐一與被評估的自閉癥兒童心進行對照,而后把其中最能描述與反映被評估孩子心理特征、行為特性的項目挑選出來,最后綜合起來進行分析。


  五、臉譜圖形評定量表


  臉譜圖形評定量表是通過一系列簡單、形象而有趣的臉譜或圖形,直觀形象地反映人的情緒特征、行為特征及外貌特征等,由評估者對被評估自閉癥兒童心的行為、表情、態度、情緒、容貌等事項進行對照評定。這種評定方法生動有趣、形象直觀、容易操作,但所能提供的心理活動與行為方面的信息量較有限。


  以上就是自閉癥兒童教育診斷與評估的方法:量表評定法,由西安康寧心理醫院為您整理。


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